Dronningpris til Malakoff

Skolen arbeider for likeverd og inkludering ved at:

• Skolen arbeider langsiktig, systematisk og kunnskapsbasert med elevenes læringsmiljø.
• Skolen praktiserer likeverd og inkludering på en slik måte at hver enkelt elev opplever å bli verdsatt i et miljø preget av medvirkning, trygghet og fellesskap.
• Skolen kjennetegnes ved positive relasjoner mellom elevene og de ansatte, og elevene imellom og ved et godt samarbeid mellom skole og hjem.

Prisen består av et diplom, en pengepremie på 150.000 kroner og en litografi av kunstneren Eli Hovdenak. Bildet heter "Inn i varmen" og er utviklet spesielt for prisen.

Dronningen deler selv ut prisen ved et besøk på skolen. Prisen ble første gang delt ut i 2006. Utdelingen vil finne sted 1. desember.

Det er Utdanningsdirektoratet som administrerer prisen, og Fylkesmannen som nominerer skoler fra sitt område. I år var det 20 kandidater på landsbasis til prisen

- Historisk

- Dette er en historisk dag for Malakoff, og en veldig anerkjennelse av det arbeidet vi drevet i over ti år. Vi har jobbet med positivt elevsyn, mot mobbing, og med respekt, tillitt og å være tett på hver enkelt elev. Du kan si det sånn at vi har opparbeidet en verdiplattform som har gitt resultater. Å bli tildelt denne prisen som den første videregående skolen i landet, er en veldig motivasjon til å fortsette arbeidet. Dette er absolutt en fjær i hatten, sier Gerd Louise Molvig ved Malakoff.

Juryens vurdering og konklusjon
"Malakoff videregående skole har utviklet et omfattende opplærings- og støtteprogram for en mangfoldig ungdomsgruppe. Her ligger grunnlaget for å kunne realisere likeverd og inkludering. Juryen har merket at skolen legger stor vekt på at den enkelte ungdom blir ivaretatt ut fra sine forutsetninger for å skape muligheter for både personlig og faglig
kompetanseutvikling. Her spiller skolens sosialpedagogiske og spesialpedagogiske opplegg, samt samarbeidet med nærliggende høgskoler, en viktig rolle.

Skolen har også et omfattende samarbeidsopplegg med yrkeslivet, blant annet i form av partnerskapsavtaler. Disse medfører at både skolens og bedriftenes kompetanse mobiliseres til beste for både lærere, elever og lærlinger. Innsatsen for å gi unge mennesker med en mangfoldig flerkulturell bakgrunn en god framtid preger hele skolens arbeidsprogram. Her inngår en internasjonal satsing av stort format.

Juryen har for øvrig merket seg at Malakoff i 2009 vant Ungdommens Fredspris for Oslo-Gøteborgregionen.

En samstemmig jury har funnet at Malakoff vidergående skole, Moss, er en verdig vinner av Dronning Sonjas skolepris for 2011".

Dronning_Sonjas_skolepris_2011.pdf

Se hva Moss Avis skriver